Tècniques didàctiques

Conferència

Descripció de la tècnica didàctica

La conferència és una manera de debat més estructurada i guiada sobre una temàtica concreta. Es parteix de dos grups d’estudiants, on en una primera fase casa un prepara un treball sobre un tema particular que presentarà a tots els participants. La segona fase inclou la lectura de les dues posicions i cada grup ha d’identificar els punts de vista compartits i els punts d’acord. Finalment, la tercera fase consisteix en identificar les idees en desacord entre els grups i cada grup haurà de desenvolupar una proposta de recerca o treball per canviar els pensaments del punt de vista de l’altre grup. 

Per a quines orientacions pedagògiques es proposa la tècnica?
Família d’estratègies didàctiques
  • Estratègies participativo-dialògiques
Termini
  • Curt termini
Àmbit
  • Aula
Instruments d'avaluació