Tècniques didàctiques

Phillips 6/6

Descripció de la tècnica didàctica

Philip 6/6 és una tècnica didàctica que es basa en l'organització grupal per tal d'elaborar i intercanviar informació a través d'una bona gestió del temps. A grans trets el seu funcionament és el següent:

a) Es formen grups de 6 persones.

b) Es nomena a un coordinador/a.

c) Tots tenen un minuts per donar la seva opinió sobre un tema (sis persones/sis minuts, és possible disminuir el temps i les persones però no és aconsellable augmentar-lo).

d) Es fa una reflexió posterior.

e) Els coordinadors/es llegeixen els informes i es fa a la pissarra una síntesi de les conclusions.

És una tècnica interessant per prendre decisions, per conèixer els coneixements previs o per obtenir l’opinió general del grup en poc temps, confrontar o intercanviar opinions i permetre intervenir a totes les persones del grup. És una proposta adequada en grups grans.

Per a quines orientacions pedagògiques es proposa la tècnica?
Família d’estratègies didàctiques
  • Estratègies participativo-dialògiques
Termini
  • Curt termini
Àmbit
  • Aula
Instruments d'avaluació