Indicador de Aprendizaje Secundaria
Respeto por los diferentes derechos individuales y colectivos propios de las personas tanto del entorno cercano como lejano a partir de la asertividad, la empatía y la solidaridad
Objetivo eje

Acontecer personas críticas, responsables, solidarias y activas en la defensa de los derechos humanos y la participación democrática orientada a la construcción de una sociedad más justa y equitativa.

Objetivo bloque

Denunciar situaciones de vulnerabilidad social y violación de derechos, poniendo en práctica formas de protección de los derechos humanos y de incidencia a escala local y global.  

Criterios de evaluación

Respetan los diferentes derechos individuales y colectivos propios y de las personas tanto del entorno cercano como lejano a partir de la asertividad, la empatía y la solidaridad.

Tipo
  • Contenido específico
Eje
  • Derechos Humanos, Ciudadanía y Gobernanza Derechos Humanos, Ciudadanía y Gobernanza
Bloque
  • D El sistema de protección de los Derechos Humanos
Etapa
  • Secundaria Secundaria
Ciclo
  • Primer y Segundo Curso Secundaria
Recomendaciones pedagógicas